Chegou para atender nossas expectativas. Foi de relevância para as ações pedagógicas desenvolvidas com os docentes.São ferramentas que podemos utilizá-las no dia-a-dia inserindo, também, o aluno no mundo digital.
Foi desenvolvido com uma metodologia atrativa onde todos os participantes puderam interagir e desenvolver as atividades propostas. A prova está no Blog de cada participante.
Parabéns pelo sucesso de todos.
Párabéns Profe Magda!
quinta-feira, 22 de julho de 2010
AUTO-AVALIAÇÃO DO CURSO
Através deste curso consegui ampliar meus conhecimentos na área da informática. Embora, somos iniciantes na área consegui me interar com o mundo digital. Sei que devo continuar me aperfeiçoando para melhorar o meu trabalho.
sexta-feira, 2 de julho de 2010
Evolução humana
Este video mostra a evolução humana.Como o homen evoluiu através dos tempos.
Servirá para entender, ao longo de sua evolução,as adaptações adquiridas ao meio, para garantir sua sobrevivência.
Servirá para entender, ao longo de sua evolução,as adaptações adquiridas ao meio, para garantir sua sobrevivência.
quinta-feira, 1 de julho de 2010
PLANEJAMNETO DE AULA COM CALC
Assunto: ALIMENTAÇÃO E CALORIAS
Série: 2º Ano do Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Considerando-se que nosso organismo gasta cerca de 2.500 à 3000 calorias diárias, calcule através de uma planilha o total de calorias ingeridas diariamente nas refeições citadas: Café, almoço, janta e lanches.
Nas colunas deverá constar as refeições; nas linhas constará a quantidade de alimentos ingeridos como frutas, verduras, massas, cereais, doces, lipídios, carnes e líquidos.
Série: 2º Ano do Ensino Médio
Disciplina: Biologia
Considerando-se que nosso organismo gasta cerca de 2.500 à 3000 calorias diárias, calcule através de uma planilha o total de calorias ingeridas diariamente nas refeições citadas: Café, almoço, janta e lanches.
Nas colunas deverá constar as refeições; nas linhas constará a quantidade de alimentos ingeridos como frutas, verduras, massas, cereais, doces, lipídios, carnes e líquidos.
quarta-feira, 19 de maio de 2010
A Escola que desejamos e seus desafios - José Manuel Moran
Reflexão do texto.
A sociedade passa por grandes mudanças estruturais.
Avanços tecnológicos inovados diariamente. Concepções sociais diferentes.
A escola também sente necessidade de mudanças. Tenta sair do seu casulo. Projetos pedagógicos reformulados.
Práticas pedagógicas diversificadas e desafios multiplicados.
Medo do novo, das tecnologias, ausência de valores, de limites do humano, da família ainda são grandes desafios que a escola deverá superar.
Se as tecnologias nos conectam ao mundo, ao novo, ao fascinante, as informações rápidas, também devemos nos conectar ao "eu", ao meu mundo interior. Somente assim, formaremos cidadãos competentes em todas suas dimensões.
A sociedade passa por grandes mudanças estruturais.
Avanços tecnológicos inovados diariamente. Concepções sociais diferentes.
A escola também sente necessidade de mudanças. Tenta sair do seu casulo. Projetos pedagógicos reformulados.
Práticas pedagógicas diversificadas e desafios multiplicados.
Medo do novo, das tecnologias, ausência de valores, de limites do humano, da família ainda são grandes desafios que a escola deverá superar.
Se as tecnologias nos conectam ao mundo, ao novo, ao fascinante, as informações rápidas, também devemos nos conectar ao "eu", ao meu mundo interior. Somente assim, formaremos cidadãos competentes em todas suas dimensões.
AVALIAÇÃO DA AULA EM IMPRESS
Conforme avaliação da aula desenvolvida os alunos apresentaram algumas dificuldades com o novo sistema de trabalho.
As classes foram bem caracterizadas.
Algumas dificuldades no uso das ferramentas do Impress. A aula foi um sucesso.
As classes foram bem caracterizadas.
Algumas dificuldades no uso das ferramentas do Impress. A aula foi um sucesso.
terça-feira, 18 de maio de 2010
Aula Digital com Impress
Assunto: Reino Plantae
Turma 221
Professora Salete e Monitora Ivete
Identificar e caracterizar as classes que compõem o Reino Plantae.
Ilustrar as classes com seis slides utilizando a ferramenta impress.
Turma 221
Professora Salete e Monitora Ivete
Identificar e caracterizar as classes que compõem o Reino Plantae.
Ilustrar as classes com seis slides utilizando a ferramenta impress.
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